本报讯（通讯员 杨 洁）近日，市第二十四小学开展语文教学专题研讨活动，以深化语文教学改革，落实“单元整体教学与教学评一体化”教改理念。
　　活动伊始，该校语文教师观摩郑玉玺老师带来的《读不完的大书》和李化老师带来的《手术台就是阵地》。观摩结束后，教师代表苏彦进行专题工作汇报，从理念落实、教学实践、教研活动3个方面，详细介绍本学期三年级语文组围绕“单元整体教学与教学评一体化”教改理念开展的工作，分享实践中的取得成果，展现在教育教学改革领域开展的扎实且富有成效的探索实践。随后，四至六年级语文教研组长对两节课例提出建议。
　　据悉，此次研讨活动聚焦教改核心，通过课例展示、经验分享等形式，让教师对“单元整体教学与教学评一体化”教改理念有更深刻的理解，为后续教学实践明确方向。