本报讯（记者 张 宁 通讯员 吕银雪）近日，市第二十小学开展一、二年级“趣闯无纸化乐考，悦享期末成长时光”综合素养无纸化测评活动，以趣味闯关的创新形式替代传统期末测试，让孩子们在轻松愉悦的氛围中展示学习成果，收获成长与自信。
　　在语文学科测评中，学校结合不同年级教学重难点分层设计闯关关卡，贴合学情、精准测评。数学测评紧扣生活化教学理念，摒弃枯燥的书面答题，将数学知识融入真实生活场景，让学生学以致用。
　　本次无纸化测评立足低年级学生年龄特点和认知规律，坚持“以生为本、素养为先”的育人理念，打破学科应试壁垒，将语文、数学核心知识与生活实践、趣味游戏深度融合，构建沉浸式、体验式测评场景，全方位检验学生的学科基础、实践能力与综合素养。测评全程采用多元化星级激励评价模式，学生手持专属闯关卡，自信从容地挑战各关卡，凭借出色表现收获星级奖励。
　　“无纸化趣味测评是学校落实‘双减’政策、推进教育评价改革的重要实践，让期末评价告别‘一纸试卷’，转变为生动鲜活的成长展示。”该校负责人表示，学生在玩中学、乐中测、赛中长，充分彰显了学校素质教育的丰硕成果。未来，学校将持续探索多元化育人评价模式，让教育更有温度、更具活力。