本报记者 黄育南
　　近日，驻马店幼儿师范高等专科学校（以下简称“驻马店幼专”）校园内春意盎然。阳光明媚的日子里，学校迎来一批特殊的客人——来自新蔡县六所初级中学的校长。他们此行目的明确：对接优质人才培养通道，共商校际协同育人良策。
　　不是简单招生 而是系统育人
　　座谈会上，驻马店幼专党委副书记、校长李柯对各位校长的到来表示热烈欢迎，他说：“今天请大家来，不是为了简单的招生宣传，而是想和大家一起探讨——中学和高校如何联手，把人才培养的‘接力棒’传好。”
　　李柯介绍，学校坚守师范底色，正积极探索“师范+”跨界融合发展路径，以产教融合为抓手，培养适应社会需求的高素质技术技能人才。“我们的学生不仅要懂理论，更要在实践中‘能上课、会带班’。”
　　新蔡县古吕育才中学主要负责人代表参会校长发言：“走进驻马店幼专校园，第一感觉就是美，听完介绍，更觉得办学有特色、育人有成果。我们愿意与驻马店幼专紧密携手。”
　　师资培训 课程共建
　　自由交流环节，双方直奔合作主题。“我们中学最缺的是什么？是高质量的师资培训和教研指导。”一位校长直言。李柯当即回应：“学校有优质的师范教育资源和专业团队，可以面向中学教师开展专项培训，也可以共建教研平台。”
　　“那学生的实践呢？能不能让驻马店幼专的实习生到我们学校？”另一位校长追问。“完全可以。”驻马店幼专相关职能部门负责人表示，“实践教学基地马上挂牌，今后双方在实习实训、课程共建、资源共享等方面都可以深度合作。”
　　新蔡县古吕育才中学主要负责人补充道：“我们还可以建立招生联动机制，把优秀的学生推荐到驻马店幼专，实现‘贯通式育人’。”
　　一块牌匾 一份承诺
　　座谈会结束，举行了实践教学基地授牌仪式。李柯逐一将牌匾递到六位校长手中，现场响起热烈掌声。“这块牌匾不仅要挂在墙上，更要落到实处。”李柯说。
　　窗外绿意盎然，室内气氛热烈。双方一致表示，将以此次授牌为起点，在师资培训、课程共建、实习实践、资源共享等领域深化合作，携手共建校际育人共同体，共同为地方培育更多优秀学子。
　　此次考察交流务实高效、成果丰硕，进一步加深了校地双方的沟通互信，拓宽了合作思路。未来，驻马店幼专将继续坚守立德树人根本任务，秉持服务地方、协同育人的办学理念，持续深化校地、校校合作，不断创新育人模式，全力助推地方教育事业提质增效，共谱教育协同发展新篇章。