通讯员 李 勇
　　“以前觉得自己对英雄事迹了解不够深入，当老师讲到杨靖宇将军牺牲时胃里只有草根和棉絮，我忍不住落了泪。这样的思政课，入脑入心。”4月8日，在驻马店幼儿师范高等专科学校（以下简称驻马店幼专）思政课堂上，2024级学前教育专业学生李雨桐红着眼圈说。
　　这堂课，只是驻马店幼专马克思主义学院教学团队近六年改革探索的一个缩影。
　　思政课堂如何不走过场
　　走进驻马店幼专，笔者发现这里的思政课有点不一样。在思政课堂上，教师正在讲授“精神谱系的力量”专题。大屏幕上，杨靖宇等豫南英雄的事迹与理论知识交织呈现，学生听得入神，不时低头记录。
　　“我们构建了‘英雄人物+党史事件+精神传承’三位一体的教学模块。”该团队负责人介绍，团队围绕“互联网+”背景下的思政教育、数字化时代课程思政等方向持续攻关，先后主持完成多项课题，发表论文20多篇，其中CSSCI、北大核心、EI等高质量论文8篇，出版独著2部。
　　理论研究的厚度，最终转化为课堂上的温度。
　　从“坐着听”到“走出去讲”
　　在驻马店幼专，思政课不止于教室。
　　每学期，团队都会组织学生走出校园，开展“寻访英雄足迹”“重走长征路”“红色故事我来讲”等实践活动。在杨靖宇将军纪念馆，学生担任义务讲解员；在确山竹沟革命纪念馆，师生一起重温入党誓词；在乡村小学，学生把红色故事编成绘本、排成情景剧，传递给留守儿童。
　　“每次实践前都有调研任务，要求我们结合专业特点设计‘党史+幼儿教育’教学环节。”学前教育专业学生告诉笔者，他们创作了《小英雄雨来》绘本剧，小学教育专业学生开发了“红色童谣”课程包。
　　“实践—反思—再教学”，形成了一个良性循环。
　　从“一所学校”到“中原经验”
　　扎实的改革实践带来了广泛的社会影响。近年来，该团队的教学改革内容先后被《河南日报》《驻马店日报》等媒体报道。
　　目前，该成果已在黄淮学院、驻马店职业技术学院及省内多所院校进行经验交流与推广，河南经贸职业学院、焦作师范高等专科学校等院校借鉴其教学模式开展了类似改革。
　　“英雄铸魂·精神融教”这一品牌，正在中原大地思政课改革的实践中绽放光彩。
　　让有信仰的人讲信仰，让英雄的故事代代相传。驻马店幼专马克思主义学院教学团队用近六年的探索证明：好的思政课，不仅要有理论的深度，更要有情感的温度、实践的力度。
　　据了解，学校将建设“党史+思政”虚拟仿真教学平台，推动成果在更大范围推广应用，让更多青年学生在党史学习教育中汲取精神力量。