张春焕和孩子们一起读儿童绘本。   （资料图片）

　　“假如是我的孩子，假如我是孩子。”这句朴素的话语，是张春焕28年幼教生涯中始终回响的信念，更是她俯身守护困境儿童时最温柔的注脚。
　　张春焕，中共党员，中小学高级教师，任职于平舆县县直幼儿园。28年来，她工作兢兢业业，先后荣获“驻马店市优秀教师”“河南省中小学幼儿园骨干教师”等称号。工作之余，她兼任平舆县星火志愿者协会的副会长，积极组织参加关爱留守儿童、慰问抗战老兵、抗洪救灾等公益活动，志愿服务时长累计2900多个小时。
　　虽然家里的荣誉证书一摞又一摞，但是张春焕说，她生命中最珍贵的奖赏，是走在街上时那一声声稚嫩的呼唤——“张老师、张老师”“妈妈快停下，我看到张老师了”，那时的喜悦和幸福是无与伦比的。
　　

坚守：从师范生到业务骨干

　　张春焕自幼便立下志向，要成为一名人民教师。1998年，她从师范学校毕业后，来到平舆县县直幼儿园实习。原本她计划在中小学任教，然而在实习期间，孩子们纯真烂漫的笑容与对她深深的依赖，如同温暖的丝线将她的心牢牢牵绊。这份难以割舍的情感，让她决定留在这片充满童真的天地，而这一留，便是整整28年的时光。
　　从2001年开始，张春焕就一直担任班主任，随着业务能力的不断提升，如今，她既是教研组长，又是保教主任。由于身兼多职，张春焕既要为幼儿的生活和游戏提供保障支持，还要帮助年轻教师提升专业素养，是幼儿园中不折不扣的“多面手”。
　　对待孩子，她事无巨细，从细致入微的晨检到班级巡视，再到精心策划的教研活动，为孩子的学习生活筑起坚实后盾。对待教师，她倾囊相授，以听课磨课、案例分享等形式攻克难关，提升年轻教师的专业素养。对待家长，她耐心倾听，及时沟通，用专业的理论知识助力家长科学育儿。
　 

育人：用爱浇灌 用心培育

　　每天早上7时，张春焕都会准时等在幼儿园门口，面带微笑迎接孩子们的到来。教育教学活动中，为了不让孩子们仰视自己，有距离感，她一直都是蹲坐着或半跪着和孩子们交流。下午下班后还在微信群依次回复家长对自家孩子的关切，几乎每天都要忙到晚上。
　　面对家长的问题，张春焕对答如流，因为孩子们一进园，她的眼睛就仿佛“长”在了他们身上，密切观察他们的需求，任何异常她都能及时发现，并且第一时间来到孩子们身边，解决问题。“孩子们还小，自理能力弱，需要全过程关注和照料。”张春焕说，“解决家长担忧的‘灵丹妙药’就是多多关心每一个孩子，用爱浇灌，用心培育。”
　　幼儿园的孩子正是爱动的年龄，各种无法预料的突发事件时有发生。有一次，孩子发热惊厥，她一只手抱着孩子，一只手掐着孩子人中，火速赶往县人民医院，一口气跑到五楼儿科，孩子脱离危险后，她才发现自己的胳膊由于一直一个姿势抱着孩子，已疼得抬不起来了。还有一次下楼梯时，一个孩子不小心摔倒了，眼看就要滚下去，她三步并作两步直接冲下去抓住了孩子的衣服。孩子没事，她的脚却崴了，每走一步都是钻心的疼痛，但她坚持把孩子安全送到楼下才去医院，此时脚踝已经肿得无法穿鞋。
　 

奉献：照亮困境儿童的光

　　除了关爱幼儿园的孩子，张春焕还把目光放在了困境儿童身上。
　　2016年，平舆县星火志愿者协会成立，本就热心公益的张春焕立马申请加入。自此，她的脚步踏遍了全县各乡镇（街道），关爱留守儿童、残障儿童、困难家庭的学生等，并进行帮扶。
　　“培养一个学生，就可能帮助一个家庭。”张春焕是这样说的，也是这样做的。她积极参加县教体局组织的结对帮扶“送教下乡”活动和河南省“心乡连”公益组织的送艺术下乡活动，并被评为“最美乡村艺术支教老师”。
　　2019年起，每年暑假，张春焕都会参加平舆县星火志愿者协会开展的针对留守儿童组织的夏令营活动。活动中，张春焕竭尽全力让每个孩子都感受到爱和温暖。“当时我给一个小女孩吹头发，她突然轻声说我妈妈都没给我吹过头发，我的心都揪起来了。”谈起此事，张春焕哽咽了，“活动结束后，很多孩子表示，长大后也要当志愿者，把这份爱传递下去。”
　　从关注园内每个孩子的点滴到将母爱般的关怀洒向更多困境儿童身上，张春焕以专业守护成长，以奉献传递温暖，在孩子们一声声“张老师”的呼唤中，她找到了自己最宝贵的人生价值。