记者 王 伟 李 杨 文/图

　　“叮铃铃……叮铃铃……”每周五下午第二节课的下课铃声一响，驻马店市第四中学的校园就变得格外热闹。学生们或三三两两结伴而行，或独自步履匆匆，走向各自社团所在的教室。一旁的操场上，孩子们正跳着学校自编的健美操……
　　特色就是优势、特色就是亮点。驻马店市第四中学紧紧围绕培养学生的综合素质，发展学生个性特长这一出发点，设置了舞蹈、合唱、国画、素描、钢琴、武术、足球、健美操、书法、篮球、3D打印、机器人、剪纸、劳动技术等各类社团，老师们在完成自身教学任务的同时，定时开展社团活动。社团早已成为学生们心中快乐的殿堂。
　　6月18日下午，记者在驻马店市第四中学见到了学生王丹。王丹是学校钢琴社团的成员。她从小就喜欢钢琴，但苦于没有条件学习，只能在电视上看别人弹。学校依托少年宫组建钢琴社团后，她毫不犹豫地报名，圆了自己的音乐梦。
　　“现在我已经学会弹两首曲子了，是《粉刷匠》和《祝你生日快乐》。我每天除了学习之外，还有机会弹钢琴，感到非常开心，非常充实。”采访中，王丹高兴地对记者说。
　　操场上，兴奋的男孩们正在踢足球。足球听话地在孩子们脚尖传运；剪纸社团教室里，一群女生围坐成一个圆圈，看红色的剪纸在老师的巧手中变换着造型；舞蹈室里，孩子们正伴随悠扬的音乐舒展腰肢；书法绘画课堂上，一双双小手正挥毫泼墨，孩子们沉浸在丹青世界里；宽敞明亮、设备先进的计算机3D打印教室里，孩子们不仅学到了动画欣赏与制作，学会了电子设计，更打开了一道通往理想之路的大门……眼睛不会骗人，笑容不会撒谎。一个个孩子，在追逐兴趣和梦想的社团活动里，打开自由的心灵，绽放自信的笑脸。
　　为了让孩子们有更好的空间开展活动，驻马店市第四中学将部分教室作为学校少年宫功能室进行亮化，并根据不同功能，合理安排室内设施，使每一间活动室都能发挥最大作用。在开展活动的同时，学校还充分调动老师和家长的积极性，让师生和家长都参与到活动中来。
　　“这是我们的各类社团，除了学校老师给孩子们授课外，我们还发动家长，让孩子们的爸爸妈妈爷爷奶奶都可以参与其中。”驻马店市第四中学教导处副主任卢岩说。
　　据驻马店市第四中学校长祁玉梅介绍：学校根据教师的特长和优势安排到各社团作指导教师，各指导教师科学谋划、精心设计活动方案和活动内容，确保少年宫活动常态化和有效开展。学生根据兴趣自愿选班、免费上课，逐步把爱好变成特长。自活动开展以来，学生参与积极性高，在省、市各类特长竞赛活动中取得了优异的成绩。
　　学校少年宫让更多的孩子共享校内外优秀教育资源和成果，以乐促智、以技促能、以德育人，促进教育均衡化发展。至目前，驻马店市第四中学已成立社团14个，参加学生500多人，学校少年宫已真正成为孩子的“快乐大本营”。