本报讯（记者 黄育南）近日，市第一小学六年级师生走出校园，用脚步丈量春天，以一场别开生面的跨学科主题实践活动，将课堂搬进滨河公园的盎然春意中。
　　徒步前往滨河公园的路上，清脆的诵读声成为最美的背景音。从《春晓》到《咏柳》，学生在行走中吟诵，在观察中感悟。柳芽初绽、繁花点点，书本上的文字与眼前的实景交相辉映，让这段旅程从一开始便浸润了文化的馨香。抵达滨河公园后，一场别开生面的春日礼赞拉开序幕。各班精心准备的节目轮番登场，诗朗诵、合唱、舞蹈……学生用才艺表达着对春天的热爱。
　　在分组实践中，学生以小组为单位，在语文、数学、科学、美术等老师的指导下，完成主题实践任务。“语春”区飞花令擂台赛将气氛推向高潮，学生围绕春、风、花、柳等关键字，你来我往，诗词佳句信手拈来；“写春”区学生以新柳和繁花为灵感，创作了一首首灵动的小诗，笔尖流淌着童真与诗意；“寻春”区学生手持植物观察记录卡，化身小小观察员，仰头观察海棠，俯身记录油菜，凝神分辨柳芽，一笔一画间，记录下观察与发现的惊喜；测算小组利用步道、花坛、树木间距等身边素材，进行测量与计算，让抽象的数学知识在鲜活的生活场景中得到应用。
　　“我们想让学生在真实的情境中去学习、去发现。”一位教师感慨，当书本知识走进生活时，学生眼中是有光的。