本报记者 柳浩楠 通讯员 李鹏飞
　　近年来，驻马店第二实验小学以创建全国文明校园为契机，深入推进精神文明建设，把文明的种子播撒在校园的每个角落，书写教育与文明相互交融的精彩篇章。
　　铸魂育人：构建文明校园思想根基
　　该校始终坚持党建引领，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用。通过专题讲座、主题党日活动等形式，不断提高党员教师的政治素养和理论水平。将思想政治教育融入日常教学，通过品德课、主题班会等，培养学生的爱国情怀和社会责任感。
　　该校高度重视师德师风建设，建立详细的师德师风考核制度，将师德表现作为教师绩效考核、职称评定的重要依据。邀请教育专家开展讲座，引导大家树立正确的教育观、价值观和职业道德观。
　　文化滋养：营造文明校园浓厚氛围
　　该校注重打造具有自身特色的校园文化，以“书香校园”为主题，营造浓厚文化氛围。
　　该校设置开放式图书馆、阅览室，藏书丰富，涵盖文学、科学、艺术等领域，为师生提供广阔的阅读空间。同时，开展形式多样的读书活动，如读书分享会、书香班级评选等，激发学生阅读兴趣，培养良好阅读习惯。
　　此外，该校精心设计校园景观带、布置文化长廊，让每面墙壁都“说话”、每处景观都育人。
　　该校将中华优秀传统文化融入课程教学和校园活动，充分利用延时课堂开设书法、绘画、剪纸等课程，让学生在学习技艺的过程中，感受中华优秀传统文化魅力。开展传统节日主题活动，如春节贴春联、清明节祭先烈、端午节包粽子等，让学生了解传统节日的文化内涵，增强民族自豪感和文化认同感。
　　活动育人：丰富文明校园实践载体
　　该校开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，通过演讲比赛、征文比赛、社会实践等，引导学生树立正确的人生观、价值观。开展“文明校园我先行”主题活动，组织学生参与文明劝导、志愿服务活动，让学生在实践中传播文明理念。与社区、敬老院、福利院等建立长期合作关系，定期组织学生开展志愿服务活动，增强学生社会责任感，培养良好的社会公德。
　　管理保障：夯实文明校园创建基础
　　该校不断完善管理制度，建立健全教学管理、学生管理、后勤管理等规章制度，做到有章可循、规范严格。加强教学常规管理，严格执行课程计划，开齐各类课程，确保教学质量。同时，加强学生管理，建立学生综合素质评价体系，全面评价学生在学习、品德、行为等方面表现。在后勤管理方面，该校加强校园安全、环境卫生管理，为师生营造安全、整洁的学习和生活环境。
　　该校高度重视家校共育，通过家长会、家长学校、家长讲座等形式，加强与家长沟通，形成强大的家校共育合力。
　　成果斐然：文明之花绚丽绽放
　　该校先后荣获全国文明校园、全国青少年校园足球特色学校、河南省文明单位等称号。
　　在文明创建过程中，该校学生综合素质得到全面提升，在品德、学习、艺术、体育等方面取得优异成绩。在各类学科竞赛、文体比赛中，该校学生屡获佳绩，为学校争得荣誉。同时，学校的社会影响力不断扩大。
　　据悉，该校将不断巩固和深化文明校园创建成果，进一步提高师生思想道德素质；不断丰富校园文化内涵，打造更加富有特色的校园文化；持续开展形式多样的主题教育活动和社会实践活动，让学生在实践中成长成才；不断完善管理制度，加强家校合作，为学生成长创造良好环境；始终坚守教育初心，牢记育人使命，让文明之花在校园绽放得更加绚丽多彩。