制作手工作品。
　　本报记者 柳浩楠 通讯员 李鹏飞 文/图
 
　　近日，由市教育局主办、驻马店第二实验小学承办的河南省食育工程区域发展共同体组长单位引领交流活动在该校丰华路校区举行。来自南阳、信阳、驻马店市的食育工程区域发展共同体成员学校相关负责人和市教育局直属中小学主要负责人及幼儿园食育试点校主要负责人齐聚一堂，共同探讨食育教育的创新实践与未来发展路径。
　　开幕式上，市教育局相关负责人详细介绍全省食育工程区域发展共同体的建设背景与阶段性成果，强调食育是德智体美劳“五育”融合的重要载体，不仅关乎学生的饮食习惯养成，还是培养健康生活方式、传承中华优秀传统文化的重要抓手，通过区域发展共同体联动机制，有利于形成“一地创新、全省共享”的食育发展新格局。
　　驻马店第二实验小学主要负责人对参会人员表示热烈欢迎，希望通过此次活动推进食育工作共同进步。
　　交流活动经验分享环节，驻马店第二实验小学、南阳市第九完全学校小学部、西平县特殊教育学校等相关负责人依次登台，分享在食育工程实践中的宝贵经验。他们从课程设置、活动开展、家校合作等方面深入交流，展示不同学校在食育工作中的特色与亮点。
　　驻马店第二实验小学老师为参会人员进行精彩的食育与语文学科完美融合的案例展示，通过生动的教学实例，展现该校在食育教育方面的创新方法和实践成果。交流活动期间，参会人员还参观该校师生的食育作品。一幅幅精美的画作、一件件创意十足的手工作品，充分展现学生对食育文化的理解和感悟。随后，参会人员到该校丰华农场，实地感受学生参与农事劳动、体验食育实践的过程。
　　据悉，此次交流活动为全省食育工程区域发展共同体搭建良好的沟通平台，不断深化健康教育改革，为学生健康成长打好基础，促进各地食育学校相互学习交流。