本报记者 殷瑞杰
　　教育大计，教师为本。
　　夯实立教之本，汇聚兴教之源。近年来，我市始终把教师队伍建设摆在优先发展的战略地位，持续深化师德师风建设，优化教师发展环境，健全教师培训制度，完善城乡教师资源配置，着力构建具有天中地域特色的教师队伍建设新格局。
　　教师队伍规模不断扩大、年龄结构不断优化、整体素质大幅提升、地位待遇明显改善……如今，在天中大地上，一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍正逐渐形成，为推进教育强市建设、办好人民满意的教育提供了坚强支撑。
　　师德为先 夯实基础
　　“从站在讲台上的那一刻起，做一名合格教师、扣好师德‘第一粒扣子’、当好孩子们的引路人就成了我一生的使命和职责。”日前，在驻马店市实验幼儿园举办的“弘扬教育家精神 立德树人润心灵”活动中，退休教师李治华满怀深情地回忆自己刚踏上教师岗位的奋斗岁月，朴实精彩的分享赢得现场教师的阵阵掌声。
　　树人必先立德，以德立身、以德立学、以德施教。
　　驻马店始终坚定不移把师德师风建设放在首位，定期开展不同主题的师德教育活动，健全完善师德师风建设长效机制，持续开展师德失范专项整治行动，坚持师德一票否决制，不断加强师德师风建设，将师德师风和教育家精神融入教师教育课程和培养培训全过程。
　　上蔡县崇礼乡一中高级教师范金枝从教27年，始终扎根农村，初心不改；驿城区胡庙乡臧集小学教师耿峰潜心钻研，积极发挥专业特长，提出适应农村留守儿童的网上教育新模式……
　　在师德师风建设的实践中，驻马店涌现了一批批身边的“天中最美教师”“天中名师”，他们用自己的言行感染带动身边的人，诠释着“学高为师，身正为范”的要义。在他们的带动下，全市教师队伍呈现敬业立学、崇德尚美的新风貌，为驻马店教育事业的发展注入了强大的动力。
　　内培外引 强师铸魂
　　“这次培训课程设置合理、内容丰富充实、教学案例针对性强，对我今后进一步完善教学方法、优化教学内容有很大的帮助。”近日，国培计划（2024）·农村骨干教师能力提升培训项目（小学数学）在我市开班，参加培训的教师代表黄琳华说，收获颇丰，将把所学内容带回学校，让农村的孩子也能享受到优质的数学教育。
　　善之本在教，教之本在师。
　　有高质量的教师，才会有高质量的教育。推动教育事业发展，需要留住好教师，更需要培养好教师。
　　近年来，驻马店教育系统紧紧围绕落实立德树人根本任务，大力弘扬教育家精神，着力培养专家型、研究型、管理型高水平教育教学队伍，源源不断吸引并培育更多优秀人才长期从教、终身从教，以高质量教师队伍锻造高质量教育。
　　聚焦教师个人成长，统筹开展“国培、省培、市培、县培、校培”五级联动培训，持续完善五级培训体系；打造人才梯次攀升体系，培育省级以上名师、骨干教师、优秀教师600多名；持续实施农村义务教育学校教师“特岗计划”“农村学校教育硕士师资培养计划”，加大公费师范生培养力度；2021年以来，全市通过人才引进、公开招聘、特岗计划、公费师范生等渠道，补充新教师9817人；积极推进校长职级制改革，锻造一支政治过硬、理念先进、业务精通的校长队伍；持续深化中小学教师“县管校聘”改革，实现县域内中小学教职工聘用、管理、流动、退出的制度化、常态化……
　　一个个强师举措、一项项惠师政策、一次次夯基固本行动，助力教师队伍量质齐升，推动教育强市建设行稳致远。
　　尊师重教 激发动能
　　“有厨房、热水器，离学校也近，学校提供的周转宿舍解决了我们的住宿难题。”近日，汝南县张楼镇中心小学老师薛佳开心地说，“现在上班方便多了，节省的时间可以用来备课。”
　　乡村教师周转宿舍不仅仅是一套简单的住房，更是我市多年来不断补齐乡村教育短板、改善乡村教师工作条件、提升乡村教育质量的生动缩影。
　　近年来，我市加大各级各类教师待遇保障力度，着力提高乡村教师待遇，建成乡村学校周转宿舍8000套，为1.6万名特岗、支教和偏远农村教师解除后顾之忧；乡村教师生活补助提标扩面，“一补两贴”足额发放，班主任津贴、教龄津贴全面普及，推进中小学教师减负；创新职称评价方式，拓展农村中小学教师职称晋升通道，引导优秀人才向基层流动；持续开展“天中最美教师”“天中名师”、优秀教师等选树宣传工作，积极营造浓厚的尊教重教氛围，让广大教师切实感受到职业的幸福感、价值感、获得感……
　　在如今的天中大地，让教师成为令人羡慕的职业正在加速变成现实。
　　市教育局相关负责人说，迈步新征程、推进新发展，全市广大教师和教育工作者将大力弘扬教育家精神，立德修身、敬业立学、教书育人，争做“四有”好老师，当好学生成长的引路人，努力培养堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材，为加快推进教育现代化、建设教育强市、办好人民满意的教育作出新的更大贡献。