平舆县外国语小学开展“红领巾爱祖国”入队仪式。

    平舆县外国语小学开展古筝社团活动。

    健康心理，快乐成长。

本报记者 徐佳瑞 通讯员 王 勇

　　从一块黑板一支粉笔到现代化多媒体设备、网络教学；从砖瓦房、泥土地，到高标准教学楼、塑胶操场；从普及九年义务教育到优质均衡发展，学生逐渐从“有学上”转变为“上好学”……
　　近年来，平舆县委、县政府全面贯彻党的教育方针，深入实施教育优先发展战略，不断增加优质教育资源，全力推动全县基础教育质量整体提升。
　　为何如此重视教育？因为他们深知教育是民族振兴、社会进步的重要基石，教育是很大的民生。
　　创新教育保障机制，加大投入改善硬件设施力度，加强教师队伍建设，为教育发展奠定坚实基础。教育综合改革也取得突破，积极探索创新教育教学模式，激发学生学习兴趣和创造力。如今，老百姓家门口的好学校越来越多，孩子们能享受到更优质的教育。

　　高位推动 教育优先发展落到实处

　　“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”党的二十大报告中对教育的重要论述，为新时代教育事业发展指明了方向。在平舆县，“教育兴县、教育强县”全面落实，教育优先发展地位更加突出，成为践行党的二十大精神的生动写照。
　　平舆县锚定全力推动教育高质量发展的目标，以教育之力厚植地区发展之基。坚持“三个优先”，在教育发展规划上优先布局，出台一系列具有很强指导性制度，为平舆教育绘制宏伟蓝图。公共资源优先满足教育，事业编制优先保障中小学教师编制需求，确保教育事业有充足的资源和人才支撑。财政优先投入教育，教育支出总额在全市各县区排名前列。
　　平舆县委、县政府主要领导高位统筹，各部门全面落实“三个优先”。同时，高规格成立由县委副书记任组长的青少年心理健康工作领导小组，实体化组建县青少年心理健康教育中心，创建4所县级心理健康教育示范校，49所学校建有心理健康辅导室，将心理健康教育纳入学校教学计划和课程安排，提升学生心理调节和抗挫折的能力。
　　平舆县正以实际行动诠释着对教育的高度重视，以更高站位推进教育优先发展，统筹布局、优化配置、对标先进，扛起当好全市教育事业发展排头兵的重任，以更大力度建设高质量教育体系，为平舆的未来培养更多优秀人才。

　　多措并举 筑牢校园安全稳定防线

　　在社会高速发展的今天，校园安全问题愈发受到广泛关注。学生安全不仅关系到广大学生的生命健康，更是千万家庭幸福安宁的重要保障，也是整个社会安全的重要基石。
　　平舆县委、县政府充分认识到校园安全的重要性，始终把校园安全作为一项重要政治任务和民生工作来抓，将其纳入防范化解风险重要内容，并作出了一系列重要部署。
　　平舆县坚持以校区为重点、以解决问题为目标，全面落实各项措施。一方面，坚持定期排查与滚动摸排相结合，大力排查化解校园内外矛盾纠纷和安全隐患，整治校园及周边治安环境突出问题，确保校园长治久安。另一方面，发挥信访主渠道作用，公布局机关及各学校举报电话39个，设立“局长信箱”“校长信箱”344个，广泛收集家长师生意见和建议，及时宣传解读集中整治重点内容和招生等政策，做到师生、家长全覆盖、全知晓。集中整治开展以来，教育系统共解决人民群众急难愁盼问题80个，有效提升了教师、学生、家庭的获得感、幸福感，确保了教育系统大局稳定。
　　平舆县将持续以实际行动为校园安全保驾护航，进一步加大安全排查与整治力度，强化安全宣传教育，不断完善安全管理机制，为学生们营造更加安全、和谐、稳定的学习环境，努力推动校园安全工作上台阶。

　　创新机制 建设高素质教师队伍

　　“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”这句话深刻地揭示了教育的本质在于激发和引导。在平舆县，一场关于教师队伍建设的创新行动正如火如荼地展开。
　　教师是立教之本、兴教之源，承载着万千家庭的希望。平舆县始终坚持把校长、教师队伍作为教育发展的第一资源，积极创新机制体制，全力加强教师队伍建设。平舆创新出台教师队伍建设管理十条措施，扩大学校人权、事权、财权，综合运用多种方式引进高学历高素质人才。近5年来，共引进高层次人才105名。
　　深入实施“十百千”名师工程，平舆县累计组建26个名师工作室，帮带学员400多名；组建4个名校长基地，帮带学员40多名，有力促进教师干部队伍梯队成长。同时，每两月举办一期校（园）长论坛，成为平舆教育界的亮丽风景，进一步总结推广名校长的先进教育思想和管理方法。
　　此外，平舆县教育局党组全体成员还带头听推门课，评先表优、职称晋升等向一线教师倾斜，想方设法给予优秀骨干教师物质奖励和精神奖励，有力调动教师教学积极性。
　　“通过一系列扎实有效的举措，平舆县培养造就了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，有力推动了教育高质量发展，更好地满足人民群众日益增长的教育需求。”平舆县教育局党组书记、局长路建立说。

　　分类施策 推动教育高质量发展

　　“教育的意义是什么？”“教育是为了培养人才，是为了让每一个孩子都能拥有美好的未来，是为了让社会更加进步。”在平舆县，一场以分类施策为特色的教育提升行动正在生动地诠释着教育的深刻内涵。
　　近年来，平舆始终坚持以人民为中心的发展思想，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。在学前教育方面，实施扩大公办学前教育资源专项行动，村级幼儿园实现全覆盖，公办和普惠性民办幼儿园覆盖面达85%以上，为孩子们的启蒙教育奠定坚实基础。
　　同时，推进城乡义务教育一体化发展，全面落实义务教育免试就近入学全覆盖，率先在全市实现义务教育基本均衡。让城乡的孩子都能享受到公平而优质的教育资源，为他们的成长搭建起坚实的平台。
　　各高中坚持理念求新、办学求精、品质求高，不断美化校园环境建设，优化教育教学模式，持续扩增优质教育资源，完善全面育人机制，充分调动师生积极性。连续多年高考取得优异成绩，真正实现了低进高出、高进优出，平舆教育正在向创建全省有影响力和示范性的教育强县方向迈进。
　　教育发展成果更多更公平地惠及全县人民。实行以居住证为主要依据的入学政策和在舆毕业即可平等升学的异地中考政策，充分保障随迁子女入学，让每一个孩子都能在平舆这片土地上绽放光芒。建立从学前教育到高中教育的全学段全覆盖学生资助体系，为困难家庭的孩子点亮求学之路。
　　全县义务教育学校严格践行“五育并举、综合育人”教育理念，扎实开展课后服务，合唱、舞蹈、乐器、京剧欣赏、美食制作、无土栽培、轮滑运动等特色课程，激发孩子们的学习兴趣，开阔其视野，发展个性特长。全覆盖、多元化、高质量、低收费的课后服务，推进“双减”“双升”落地见效，有效破解“放学早、接送难”的问题，得到了市民的广泛好评。
　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”站在新的起点上，平舆将继续全面贯彻党的教育方针，牢固树立“抓教育就是抓发展、抓教育就是抓民生、抓教育就是抓未来”的理念，着力补短板、优结构、深改革、激活力、促公平、提质量，加快推进教育现代化，努力推动平舆教育高质量发展，全力以赴办好人民满意的教育。
　　摄影：庄秋才 徐 进