本报记者 张子豪
　　“河南省先进工作者”“河南省五一劳动奖章”“河南省中小学幼儿园名师”“河南省中小学名校长”“河南省优秀教师”……在教育一线工作的33年，新蔡县实验小学校长周海阔获得了许多荣誉。他总说：“作为校长，就要为学生和老师多做点事。”2024年，周海阔被评为“河南省先进工作者”。
　　2017年，43岁的周海阔被调到新蔡县实验小学担任校长。面对这所有着近80年历史的老校，周海阔觉得自己身上的担子更重了。如何将现代教育理念和校园历史文化相融合，让学校焕发新的生机与活力，成了周海阔经常思考的问题。
　　“教师才是学校发展的第一资源。”在周海阔看来，想把学校办得更好，必须把教师队伍建设作为第一要务。周海阔认真分析每名青年教师的特点，有的放矢地布置学习任务。他将近年来入职的20多名教师和学校知名教师编组，依托“名师工作室”，充分发挥知名教师的辐射作用，进行一对一培养，组织开展课堂教学技能竞赛、微型课比赛等活动，营造以老带新、以新促老、互帮互助、共同进步的比、学、赶、帮、超的学习氛围。自2017年以来，该校新增省级名师12名、省骨干教师34名，学校整体师资力量得到显著提升。
　　每天放学，周海阔都会站在学校门口，微笑着目送每一位学生走出校园。“作为校长，一个眼神、一个微笑，对学生就意味着关爱和肯定。”周海阔说，教书育人更要体现在细微处，从点滴做起。
　　从业以来，周海阔一直坚持多元发展的教育理念，将社团活动作为“五育并举”工作的重要抓手，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
　　“每个学生都很优秀，只是他们需要被发现、认可和欣赏。”周海阔说。在校内，周海阔带领教师利用现有资源积极开展社团活动，让学生在社团活动中找到自信和成就感，激发学习热情。他带领师生将校园内的空置花坛改造成小果园。学生亲自动手种上瓜果蔬菜和中药材，在劳动中学习知识，促进成长。周海阔还带领老师利用暑假时间自学编程教材，利用学校空置的储物室成立科技社团，发动老师和学生一起学习、共同成长……至目前，该校已成立了包括文化艺术类、科技创新类等六大类40多个社团，形成了百花齐放的多元化社团文化。“硬件不足，就慢慢创造，就靠精气神来补。我们虽然是一所县级小学，但能用爱点燃学生大梦想。”周海阔说。
　　在办公室内，周海阔展示了手机中珍藏的一张照片。照片中是由向日葵、康乃馨组成的花束，是毕业典礼上学生送给他的礼物。“用心用情教育好每个学生是工匠精神的一种体现。教育工作就是爱的循环，老师首先得有爱心，用自己的爱去感染学生，引导学生爱父母、爱社会、爱祖国，当然老师也会收获学生的爱。”周海阔说。