本报记者 黄育南

　　“习近平总书记在党的二十大报告中指出，要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”6月18日，驻马店实验小学校长常东亮接受记者采访时表示，习近平总书记所作的报告从使命、方针、根本任务、目标和重点任务5个方面进行了科学论述和实践部署，为发展教育事业指明了方向。
　　常东亮表示，学习贯彻落实党的二十大精神，就是要把教育改革和育人初心相结合，深入思考办什么样的学校、做什么样的教育，回答好为谁培养人、培养什么人、怎样培养人这一时代命题。这些年，驻马店实验小学秉承“幸福教育”的办学理念和“书香悦灵性 良习益人生”的校风，始终坚持育人为本、德育为先，坚守为党育人、为国育才，实现了各项事业高质量发展，走出了一条独具特色的办学之路。
　　“我们始终坚持把党建引领作为长期政治任务。学校领导班子带头走上思政课讲台，讲思政、听思政、议思政；充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，高标准建设一支‘可信、可靠、敢为、有为’的思政教师队伍；全面加强思想道德建设，筑牢理想信念之基。”常东亮表示，学校实施“信仰铸魂 立德树人”育人工程，推进“五育并举”，形成了全员、全过程、全方位的育人格局。以制度建设为保障，强化党建工作的思想引领；以创先争优为抓手，发挥先锋模范带头作用；以主题教育为载体，用社会主义核心价值观建设积极向上的校园文化；以凝聚力工程为辐射，夯实党组织建设的群众基础，全面推动学校事业持续稳步发展，有力促进了党建与文明建设交汇融合、双向提升。
　　“驻马店实验小学乘着全市教育优先发展战略的东风，在市委、市政府和市教育局的大力支持下，北校区和西校区陆续投入启用，开启了驻马店实验小学集团化办学之路。”常东亮介绍，统一的学校管理、课程建设、教师发展、教育科研、信息技术、考核评价、校产管理，实现管理、设备、教师等优质教育资源的共建共享，推动各校区同步、优质、均衡、特色发展。通过集团化办学，形成了一校四区的紧密型教育集团布局，发展跑出“加速度”。作为河南省第一批数字校园先进校，学校赋能数字化，做智慧教育先行者，先后投入数百万元打造数字化校园，形成了主干万兆、千兆到楼、百兆到桌面的校园局域网。目前，驻马店实验小学4个校区已实现互联互通、资源共享。新建了4个录播教室，拥有4个计算机云机房教室，学生用计算机500多台，实现了校园的无线全覆盖，打造了智慧、舒适的校园学习环境。
　　常东亮表示，学校积极落实“双减”政策，实行“5+2”课后延时服务工作，成立了体育类、音乐艺术类、美术手工类、科学技术类等60多个社团，将德智体美劳全面发展真正落实到学生日常校园学习生活中。同时，学校遵循小学生认知发展规律，推出系列主题活动，精心设计不同学段的德育教育目标，“精准滴灌”式开展德育教育。通过将课本与校本教材相结合、课堂与课外相结合，开展田径赛、体育节、读书节、艺术节等活动，不仅让学生的才艺得以彰显，更使文化与德育工作无缝衔接，用幸福教育为学生打好生命底色。
　　“我们凝心聚力，打造一支爱岗敬业、素质精良、务实善研的精品教师团队。”常东亮介绍，长期以来，驻马店实验小学坚持骨干教师示范课、青年教师达标课、组内研讨课、校级听评课、技能比武课“五课一体”教研活动，搭建教师成长平台；实施“青蓝工程”，发挥骨干教师“传帮带”作用；开展集体备课、粉笔字展示、教师朗读者、最美教师、师德先进个人评选等活动，提升教师综合素养；以经典诵读和习惯养成为办学特色，致力创建有文化的学校，塑造有思想的教师，培育有特长的学生。
　　“2023年是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年，是开启第二个百年奋斗目标的关键时期。我们将利用各种载体学习宣传党的二十大精神，充分发挥课堂教学主渠道作用，在学科教学中融入党的二十大精神相关内容，让课堂成为宣传党的二十大精神主阵地，让广大党员教师成为党的二十大精神传播者，真正实现党的二十大精神进教材、进课堂、进大脑的目标。”常东亮坚定地说，作为全国雷锋学校，学校将紧扣“以雷锋精神助力党建工作”党建品牌建设目标，继续开展“党员‘1+1’结对帮扶促成长活动”“传承雷锋精神 我们在行动”党员教师支教下乡等特色党建活动，做雷锋精神的践行者和传播者，促进“雷锋学校”内涵发展。加强德育队伍建设，倡导践行雷锋一团火的工作精神，为人师表、率先垂范；践行雷锋一滴水的团队精神，把自己和集体事业融合在一起；践行雷锋一片叶的奉献精神，助人为乐、积极奉献，争做自律严、人格正的具有雷锋精神的好教师。
　　常东亮表示，学校将全力提高教育教学质量，规范备课流程，优化课堂教学，作业减量提质，探索“双减”背景下分层作业、弹性作业和个性化作业的设计策略研究，力求学科作业科学、新颖，与学生生活密切相关，促进学生全面发展。在“全覆盖、广参与”的基础上，构建以自主作业、课业辅导、自主阅读、文体活动、社团活动、研学实践为主要内容的课后服务体系。丰富课后服务内容形式，注重学生个体差异和兴趣培养，促进学生全面发展，满足学生多样化需求。
　　“今后一个时期，驻马店实验小学将以学习贯彻党的二十大精神为动力，擦亮全国文明校园和全国红旗大队金字招牌，以办好人民满意的教育为宗旨，全面贯彻立德树人的根本任务，全面提高教育教学质量，推进学校各项工作健康发展。”常东亮充满信心地说，学校将进一步做好理想信念教育，注重创新实践载体，利用好驻马店的红色资源，让青少年沉浸式学悟红色根脉，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，帮助青少年扣好人生第一粒扣子，担负好为党育人、为国育才的使命，为培养堪当民族复兴大任的时代新人贡献智慧和力量。