高举队旗跟党走。

    庄严宣誓。

    红色精神代代传。

    团结拼搏。

    书法社团。

    戏曲社团。

    舞蹈社团。

    合唱社团。

    美术社团。

快乐成长。

    合唱比赛。

    不忘为党育人初心，牢记为国育才使命。

    上好人生第一课。

　　记者 李 杨 通讯员 黄 丹 徐屹帆 文/图
　　十年探索路，殷殷教育情。十年，在历史的长河中，只是短暂的一瞬，而对于驻马店市第二十七小学来说却是一段极不平凡的发展历程。十年来，驻马店市第二十七小学如旭日东升，恰风华正茂，乘着党的十八大的东风，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，在各级党委的领导下，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，以新的视野、新的理念、新的格局走出了一条特色的教育之路。
　　强化师德师风建设 提高教师队伍素质
　　2011年，为了解决经济开发区城乡接合部学生上学难问题，市政府决定在市区洪河大道北边新建一所小学，就是驻马店市第二十七小学，当时学校只有12个教学班、300多名学生、21名教师。学生大部分来自周边农村，以及一所私立小学合并来的，留守儿童居多，行为习惯差，甚至出现说脏话、打架等现象，而当时的21名教师中一大半是从乡村小学调入的，一小半是刚毕业的大学生，教学水平普遍较低，缺乏有效方法引领。学校没有历史人文积淀，没有形成一定的校风、教风和学风。办怎样的学校、怎样办好学校是摆在校长王凌燕面前的首要问题。
　　要提高学校的教学质量，首先要提高教师的教学水平。学校一手抓学习、一手抓研究，面向全体教师，突出骨干、循序渐进、持之以恒，在较短时间内提高了教师的整体工作能力。
　　在教师的业务学习和专业成长方面，学校积极搭建学习交流平台，通过“走出去、请进来”切实把教师的理论学习、业务能力放在十分重要的位置。
　　做人德为首，爱心铸师魂。校领导深知，德育应该放在首位，只有教师品德优良、作风正派才能言传身教，才能培养学生正确的人生观和价值观。学校经常组织教师重温《教师法》《中小学教师职业道德规范》，提醒教师时刻不忘职责。把热爱每名学生、关爱每名学生作为师德教育的核心内容，要求教师平等对待每名学生，不歧视任何一个学习困难的学生，让每名学生都能得到应有的关心、都能享受教育的权利。
　　发扬创先争优精神 学校迎来跨越发展
　　自2012年起，为优化育人环境，学校营造“德润校园·美育校园——人人都是明星，争当星级学生”的育人氛围，在全校形成学先进、赶先进，争当“星级学生”的良好风气，进一步培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力。同时，学校结合具体情况，还实施了“星级学生”评选活动。
　　各班每周参照评选标准，本着公开、公平、公正的原则，推荐评选出本班的“星级学生”人选，经学校严格审核后评出学校“星级学生”，并在每周一升旗仪式上对“星级学生”进行表彰，号召全校学生以“星级学生”为榜样，勤奋学习、锐意进取、勇于创新。榜样是一种向上的力量、一面镜子、一面旗帜。
　　学校不断创新家校共建模式，拓展家校共建途径，在“护学岗”“家委会”“开放日”“家庭教育报告会”等家校共建活动基础上，积极组织开展家长进课堂活动，进一步调动家长参与学校活动的积极性，提高办学水平，强化学校特色建设，为学生的健康成长、全面发展打下坚实基础。
　　种种创新让驻马店市第二十七小学的口碑越来越好，学校迎来了跨越式发展。2016年，教学班增至35个，在校学生2300多名，教师97名。
　　优化资源落实“双减”不忘初心交出满意答卷
　　每个星期四的下午，驻马店市第二十七小学校园里都洋溢着活力和快乐。
　　这是学生们最开心的一个下午。瞧，绿茵场上，参加篮球社团、足球社团的学生训练正酣；舞蹈教室里，学生在翩翩起舞；美术教室里，学生在描绘多彩世界；书法教室里，学生在练字；合唱社团歌声悠扬；啦啦操社团活力十足……
　　把社团活动列入校本课程，让校园充满魅力是驻马店市第二十七小学成功的秘密之一。
　　从2011年9月开设社团课程起，驻马店市第二十七小学积极探索，不断实践、逐年优化，社团课程不断丰富，课程设计日渐成熟与完善，已形成科技创新类、文学艺术类、语言表达类、音乐舞蹈类、手工美术类、体育竞技类、艺术表演类、实践活动类八大类。社团课程打破了班级、教师、学科之间的界限，实行校内“走班”，多个社团同时展开，最大限度优化学校教学资源，增加学生学习的机会。
　　如今，丰富多彩的社团活动已成为驻马店市第二十七小学办学特色。一个个活力四射的身影、一件件制作精美的工艺品、一幅幅功底深厚的书画……有声有色、闪亮校园，如迎春花一样竞相绽放。
　　“全国文明礼仪教育实验基地”“全国读书育人特色学校”、全国“新时代好少年”主题教育读书活动示范校、全国青少年“奋进新时代”读书教育活动优秀组织奖、“河南省优秀家长学校”“河南省优秀少先队集体”“省首批义务教育标准化管理特色校”“河南省德育工作先进集体”“驻马店市文明校园”……一个个荣誉是学校发展的有力印证。
　　岁月匆匆，春华秋实，十年弹指一挥间，驻马店市第二十七小学已经从当初的新建校、薄弱校一跃成为驻马店市优质均衡、高位均衡发展的典范，教学成绩斐然。目前，学校有教学班76个，在校学生5300多名，教师248名。
　　校长王凌燕坚定地说：“过往可鉴，当下可为，未来可期。百舸争流，破浪者领航；千帆竞发，奋勇者争先。新时代给出新考卷、新征程赋予新使命。面对新形势、新任务、新挑战，驻马店市第二十七小学将以沧海弄潮、舍我其谁的昂扬锐气，以时不我待、不负韶华的蓬勃朝气，以一马当先、追求卓越的争先豪气，担当实干、砥砺前行，把握教育发展新政策、新要求和新机遇，明确教育发展新定位、新目标和新战略，不忘初心、肩负责任、崇尚荣誉，用一颗质朴感恩之心教真知、育真人，为学生的未来夯实基础，为国家和社会培养更多的优秀人才。”