本报讯（记者 李 杨 通讯员李鹏飞）连日来，驻马店实验小学组织开展《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》学习研讨活动，深入贯彻落实新课程标准精神，强化新课程改革理念，切实推进课堂教学改革，进一步加深老师们对新课标的认识、理解，在学习中感悟，在实践中磨炼，在不断提升自我中成长。
　　学习中，该校老师从《义务教育课程方案（2022年版）》修订的背景和意义、主要思路、修订过程、方案和课标的主要变化、本次改革的重点等方面进行了全方位学习，了解了新课程标准提出的新要求、新目标、新课程设置等。随后，与会学科代表进行了研讨发言。大家纷纷表示，新课标是正确引领新时代教育教学的标杆，是一线教学人员的指挥棒，只有不断更新知识结构，才能在具体实施中向学生提供源源不断的新知识，在今后的教学中要依据新课标提前学习，反复琢磨，找准定位，提质增效。
　　“双减背景下深度学习新修订的课程标准，对学校准确把握课改的内容、形式、方法，促进学校走高品质、有内涵、高质量的发展之路，有着至关重要的作用。”该校主要负责人表示。