4月25日，我市李女士致电本报新闻热线，她说：“上小学的儿子眼睛好像近视了，孩子做作业的时候一直在揉眼睛，而且趴得很近，为此我还给孩子减轻了课业量，但是孩子近视的情况还是没有得到好转，这种情况需要怎样治疗？”其实，这位李女士的儿子是过早透支了“远视储备”，由此引发近视症状。现在，透支孩子“远视储备”的情况广泛存在，对孩子近视的治疗与预防成为市民关心的话题。
　　本报记者带着这一群众关心的问题来到驻马店眼科医院，驻马店眼科医院院长、主任医师、市医学会眼科分会名誉主委、市政协委员常学斌就如何避免透支孩子“远视储备”以及治疗孩子近视给出以下建议：
　　对于孩子的“远视储备”，我们要深度了解，当孩子出现近视症状的时候，我们要早发现、早治疗。
　　首先，我们要知道什么是“远视储备”。一般情况下，新生儿由于生长发育的原因，眼球较小，眼轴并未达到成人水平，眼睛的前后轴较短，眼睛所看到的景物是聚焦到视网膜的后方，都处于远视状态，这被称为“远视储备”。“远视储备”的远视状态是生理性的，“远视储备”会随着儿童生长发育和眼球的成熟，逐渐成为正视眼。
　　儿童发展为近视的过程可以分为以下几个阶段：生理性远视、正视、近视。一般情况下，新生儿视力较弱，其眼轴较短，双眼都处于远视状态，随着生长发育，视力逐渐趋于正常，这一个过程称为“正视化过程”。
　　然而，很多家长担心孩子输在起跑线上，不断提前儿童教育，过早让孩子长时间近距离学习。有些孩子甚至会出现熬夜写作业的现象。长时间近距离用眼，容易对孩子的视力造成很大的影响，会过快消耗掉“远视储备”，从而导致近视过早出现。除此之外，过度使用电子产品和孩子户外运动不足都是导致近视的原因。
　　常学斌提醒大家：家长应该在孩子4岁或5岁有一定认知能力时，定期到正规医院为孩子进行验光和眼部检查，预先得知孩子的远视储备值（通过散瞳检查，可以得知准确的屈光度数），通过科学的干预方式控制近视的发展速度。对于适龄儿童来说，进行“远视储备”检查非常重要。家长有时间多陪孩子进行户外运动，一旦体验到户外运动的乐趣，孩子们自然会从电子产品中解放出来,视力也会越来越好。