□朱东升

　　红色基因，是中国共产党在近百年的革命斗争中创造并积淀形成的一种革命精神，是我们党取之不尽、用之不竭的力量源泉。习近平总书记在河南考察调研时强调：“要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。”作为组织部门，应发挥基层组织优势和党员干部带头作用，从红色基因中汲取前进的智慧和力量，坚守绝对忠诚的政治品格，弘扬坚贞不屈的斗争精神，坚持甘于奉献的价值追求，建设模范部门，锻造过硬队伍。

挖掘红色资源，强化红色教育

　　正阳既属于大别山革命老区，又是红色雷岗的发源地，深入挖掘红色资源，将正阳本地的“四个故事”整理好、讲解好、传承好，我们义不容辞、责无旁贷。一要深入挖掘红色资源。通过多种渠道、多种途径，积极寻访雷岗战役亲历者、研究者、见证者以及先烈后人，全面搜集刘邓大军挺进大别山转折之战“血战雷岗”的革命事迹、历史资料及英烈故事，编撰《血战雷岗史实集》，筹建雷岗战役纪念馆作为正阳党员干部红色教育基地；对正阳县第一个党小组、党支部，第一届县委的历史资料进行整理完善，对第一届县委旧址进行修缮、扩建，作为全县党员党性教育基地；对抗日战争、解放战争、对越自卫反击战中涌现的英雄人物事迹进行归纳，编印《正阳县英雄人物事迹选编》，作为主题教育学习资料和全县中小学生爱国主义教材。二要持续加强红色教育。县委在红色雷岗开展了“传承红色基因、重温入党誓词”活动，向全县广大党员干部发出了“弘扬狭路相逢勇者胜的雷岗精神，勇于担当，勇当先锋”的倡议书。县委组织部在县党群服务中心定期播放红色电影，供党员干部和群众免费观看，受到党员干部和社会群众的欢迎。三要大力营造红色文化氛围。组建“红色文化宣讲团”，深入基层单位开展集中宣讲活动，加大对革命传统的宣传教育力度。要探索运用新媒体，丰富红色文化学习资源，方便党员干部随时随地学习，感悟红色精神品格，培养爱国之情、强化报国之志。

创新传承载体，讲好“四个故事”

　　结合深化主题教育，把传承和弘扬红色基因融入爱国主义教育，融入开展党内组织生活，融入日常学习、文化活动中，引导党员群众从红色文化中汲取精神营养，化思想自觉为行动自觉。一是创新载体抓传承。要采取党史专家深度讲、英烈后人追忆讲、依托现场生动讲、新闻媒体专栏讲等方式，用真实而有说服力的历史故事、历史人物，让党员干部从心里认同，从感动“一阵子”到影响“一辈子”。要把“看、听、思、悟、行”融为一体，着力构建寓教于思、寓教于悟、寓教于行的教育传承模式，让广大党员干部在参观一件件历史文物、体验一幕幕历史场景、聆听一个个感人故事中，情感受到冲击、心灵得到净化、灵魂产生触动，不断坚定理想信念。要广泛开展红色教育进农村、进社区、进校园、进企业等工作，着力将红色基因融入党员、群众、青年等群体的日常学习、工作、生活之中，真正使之内化于心、外化于行。党员领导干部要带头当好“四个故事”的主讲人，广大党员干部要自觉当好“四个故事”的传颂人。要把主题教育中激发出的爱国热情，转化为立足岗位、发奋工作的实际行动，转化为攻坚克难、干事创业的实际成效。二是党建引领抓传承。要实施党员先锋工程，开展党员承诺践诺，全面推行党员百分制分类考核、量化积分管理，实行有职党员挂牌亮身份、无职党员设岗定责、在职党员进社区报到服务。要实施支部堡垒工程，明确党的一切工作到支部的鲜明导向，切实发挥党支部主体作用，注重把思想政治工作、从严教育管理党员、切实服务群众工作落实到支部。要实施党建民心工程，通过推进民生实事项目化、基础工作规范化、基层治理法治化、作风建设常态化，努力将红色资源转化为发展资源，将基层党建成果转化为发展成果。三是紧跟时代抓传承。红色基因的传承需要结合时代的特点和要求，通过红色史料展览、红色影视展播、红色家书诵读、红色故事宣讲、红色知识竞赛等党员干部和老百姓喜闻乐见的方式，讲好红色故事，弘扬红色基因的时代价值。要充分运用“互联网+党建”“智慧党建”等平台，充分发挥基层党建工作的红色引擎作用，使每个基层党组织、每个党员都成为红色基因的传承者，推动传承红色基因工作形成常态长效。

践行红色传承，树立正确导向

　　弘扬老区传统、坚定理想信念、增强奉献精神，是对红色基因的最好传承和最生动的实践。各级党组织要教育引导党员干部争做红色基因的传承者，认真领悟信念与奉献、自觉理解使命与担当，把光荣传统转化为加强党性锻炼的内在精神力量，着力在密切联系群众上下功夫，在发挥党员干部先锋模范作用上见成效，进一步密切党同人民群众的血肉联系，进一步夯实党的组织基础、群众基础、执政基础，进一步凝聚见贤思齐、比学赶超、争创一流的正能量，让红色基因在高质量跨越发展中开花结果。一要通过传承红色基因，检视问题差距。求木之长者，必固其根本。要对照党的初心和使命，对照革命先烈、英模人物，对照焦裕禄同志“干部十不准”“十多十少”“五个跟不上”等检视差距不足，在接受红色教育中感悟初心使命、收获信仰力量。不可否认，现在有个别党员干部没有经历严格的革命传统教育，没有经受红色基因的熏陶，出现了信仰模糊、信仰缺失等问题，有的理想动摇、思想滑坡、丧失精神支柱和奋斗目标。这些问题既是开展主题教育要解决的问题，也是传承红色基因、坚定理想信念要应对的挑战。二要通过传承红色基因，激发工作动力。红色基因可以让党员干部在回顾历史中传承精神，在立足现实中点燃激情，自觉在思想上讲党性、讲信念、讲大局，在实践中比学习、比工作、比奉献。要把传承红色基因与深化“不忘初心、牢记使命”主题教育有机结合起来，动员号召广大党员干部立足本职岗位，在传承红色基因中提纯党性、加强修养、激发工作动力，真正把红色基因融入血液里、传承到工作岗位上。把传承红色基因与做好当前重点工作结合起来，打好防范化解重大风险、精准扶贫、污染防治“三大攻坚战”，扎实推进百城提质、环境治理、招商引资、项目建设、乡村振兴、卫生县城巩固、国家现代农业产业园等重点工作。三要通过传承红色基因，树立正确导向。崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。弘扬他们身上展现的忠诚、执着、朴实的鲜明品格，国家层面已经为我们传承红色基因、弘扬时代精神做出了示范、树立了导向。基层应通过抓红色基因传承，进一步树立正确的工作导向、用人导向和舆论导向。要坚持有为有位基本原则，注重在基层一线、急难险重任务、艰苦复杂环境、关键时刻表现中检验、培养、选拔干部，大胆使用担当负责、善作善为的干部，让想干事、能干事、干成事的干部有机会、有舞台、有位子。要坚持科学评判基本方法，既看日常工作中的勤勉努力，又看急难险重任务中的担当表现，切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题，最大限度激发党员干部的干事创业热情，推动红色基因在基层落地生根，绽放出时代光芒。
　　（作者系中共正阳县委常委、组织部部长）