记者董腾飞
　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。学子们寒窗苦读，十年磨一剑，离不开教育工作者的陪伴和精心雕琢。
　　驻马店高级中学教师杨慧聪自从教以来，一直把学生放在第一位，把工作中的巨大压力变成自己教书育人的强大动力，凭着强烈的责任心和不懈的进取心，培养了一批又一批的优秀学子。
　　在学生们的第一印象里，杨慧聪是一位不苟言笑的老师，从学习文化课知识到道德品质和生活习惯的培养，她处处体现着严格和认真。作为语文老师，杨慧聪对学生的文学素养要求很高，对学生在写作、用词上的不当之处，都一点一点推敲、指导。
　　杨慧聪不仅严格要求学生，也严格要求自己。她常说，要求学生做到的，自己首先要做好。作为一名老班主任，杨慧聪每天都坚守在教育岗位第一线。三十多年来，她每天都是第一个到校，课间与学生一起跑操，晚上陪着学生上完自习一起离开学校。日复一日、年复一年，她用言传身教和严于律己，让一批又一批学子顺利迈进优秀大学的校门，在工作岗位上展示了难能可贵的工匠精神。
　　杨慧聪认为，一名优秀的教师不仅仅要敬业，还得有情怀、有智慧，要去引导学生产生自觉学习的动力。
　　杨慧聪的教学方法讲究入心、入情，这让她与学生的关系融洽而亲密。从教以来，她一直用不离不弃、发展的眼光看待和鼓舞学生，唤醒和感化了一个又一个“问题”学生。在杨慧聪的眼里，没有坏学生，只有坏习惯。她常说，作为老师，手里要拿着一个放大镜，时时准备找出学生身上的优点。
　　谈到对杨慧聪的感情，她的学生都用两个词语形容——敬畏、依恋。敬的是她的敬业精神和丰富学识，怕的是她的严厉和明察秋毫，依恋的是她对学生母亲般的关爱。
　　学生郭霁霄说：“不要看杨老师表面上严肃，其实她内心很柔软，很想跟我们做朋友。学习上她是我们的老师，课外她真是我们很好的朋友。”
　　多年来，杨慧聪一直担任驻马店高级中学宏志班、清北班等学习成绩相对优秀班级的班主任。杨慧聪认为，教育不仅仅是学习方面的培养，更要让学生在德、智、体、美、劳上全面发展。因此，她总是把社会实践活动作为班级的必修课，教育学生读书不仅仅是读有字的书，更重要的是读“无字的书”，鼓励学生通过实践活动了解社会，培养学生的责任意识，让学生做一个有担当、有情怀的人。
　　在校领导和其他老师眼中，杨慧聪不仅业务能力强，更具有强烈的事业心和责任感。她认真贯彻落实党的教育方针和新课程改革方案，学习研究新形势下语文教学改革的总体趋势，坚持素质教育，更新教育理念。为了适应新课改的需要，她不但熟练掌握了多媒体教学模式，有时甚至为了教学课件中的一个细节，跑遍市区的音像店查找资料，丰富自己的教学内容。
　　一分耕耘、一分收获。在每学期的评教活动中，杨慧聪一直是学生最喜欢的教师，她所教班级的语文成绩也常年位居全校第一。她在学校实施的“名师工程”“青蓝工程”中担任导师，并先后获得市优秀教师、三八红旗手、优秀共产党员、优秀班主任、师德标兵等殊荣，今年7月份被评为第十届市教育类拔尖人才、9月份获2019“天中最美教师”提名奖。
　　春风化雨育桃李，甘做红烛照心田。三十多年来，杨慧聪不分昼夜地坚守在三尺讲台，付出的是汗水和真情，收获的却是一份份沉甸甸的果实。②6